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教也者,长善而救其失者也。
教也者,长善而救其失者也。
出自先秦的《
礼记·学记
》
译文
所谓教师,就是帮助学生发挥长处并纠正学子的失误之人。
注释
善:好的地方;优点、长处。
赏析
指教育者应重视因材施教,善于因势利导,将缺点转化为优点。
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不明察,不能烛私;能法之士,必强毅而劲直,不劲直,不能矫奸。
——
《韩非子·孤愤》
以乱攻治者亡,以邪攻正者亡,以逆攻顺者亡
——
《韩非子·初见秦》
从心所欲,不逾矩。
——
《论语·为政篇》
往者不可谏,来者犹可追。
——
《论语·微子篇》
不劲直,不能矫奸。
——
《韩非子·孤愤》
愚者暗于成事,智者见于未萌。
——
《商君书·更法》
迎天意,揣利害,不如其已。
——
《列子·力命》
存亡在虚实,不在于众寡。
——
《韩非子·安危》
治大者不治细,成大功者不成小
——
《列子·杨朱》
礼不下庶人,刑不上大夫。
——
《礼记·曲礼上》
教也者,长善而救其失者也。原文,教也者,长善而救其失者也。翻译,教也者,长善而救其失者也。赏析,教也者,长善而救其失者也。阅读答案,出自的作品
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